La performance nasce nel Team
Per Fanny Rinne competizione e massima performance hanno fatto parte della sua quotidianità per anni. Giocatrice di Hockey, ha partecipato a quattro giochi olimpici, vincendo l’oro ad Atene nel 2004. Oggi fornisce consulenza a giovani atleti agonistici presso il Centro di Preparazione Olimpica di Heidelberg in materia di pianificazione della carriera. Nell’intervista Profil racconta perché le buone squadre sono più importanti rispetto a individualisti eccezionali e quali principi sportivi di performance fanno fare successo anche alle aziende.
Signora Rinne, quali sono per Lei gli aspetti più importanti nella preparazione di una competizione e cosa possono imparare le aziende da questo?
Fanny Rinne: Una buona gestione dell’allenamento e una pianificazione nel lungo termine sono importanti. Allo stesso tempo occorre però non seguire i piani in maniera rigida. Quando un atleta è ferito oppure si presenta uno sviluppo non come sperato, occorre adeguare il piano. Per me è sempre stato inoltre di grande valore, misurarmi con dei grandi avversari. Ci si mette alla prova e si impara ad accettare la sfida o a rimanere indietro.
Quindi provare in azienda le cose in condizioni di gara?
Esatto. E in generale vale quanto segue: allenarsi ad alti livelli e guardare come fanno i migliori. Persino le sconfitte possono avere un grande valore. Non si tratta solo del risultato, ma di riconoscere dove è ancora necessario migliorare e cosa forse già funziona bene. Anche in azienda vale la pena sperimentare: magari qualcuno del marketing ha anche delle skill di vendita. Oppure qualcuno che ha svolto un compito per parecchio tempo, vuole assumere un altro ruolo. Questi cambi di prospettiva possono avere un grandissimo valore.


La vittoria dell’oro olimpico del 2004 è stata resa possibile solo grazie ad una performance di squadra compatta.
Ha partecipato a quatto giochi olimpici. Cosa l’ha motivata così a lungo, per allenarsi a questo livello?
Per me l’Hockey è sempre stato qualcosa per cui mi sentivo davvero me stessa. L’ho sempre sentito giusto per me. Ovviamente non in tutti gli allenamenti, ma principalmente sapevo sempre perché li facevo. Mi piaceva anche lo spirito di squadra. Anche quando non avevo voglia di allenarmi fisicamente, sapevo che eravamo insieme, che gli altri erano presenti e che sarebbe andato tutto bene.
Cosa è stato per Lei più decisivo: il talento, la costanza o la disciplina?
Penso che sia effettivamente un mix. Nei primi anni sono andata avanti grazie al mio talento. In maniera sorprendente ho poi sempre sentito più spesso, che quelli che da giovani sono sempre i migliori, non riescono spesso a salire di livello. Spesso arrivano per secondi o terzi, perché si rendono conto di dover fare ancora qualcosa per migliorare. Ma da bambina non ho mai pensato di essere particolarmente brava. Ho sempre pensato all’Hockey come uno sport di squadra. Per me era chiaro: sono brava solo se siamo bravi come squadra. Per cui il solo talento non basta. Decisivi sono la costanza, l’ambizione e soprattutto la voglia di migliorare.
Cosa distingue una brava squadra da una squadra vincente alle Olimpiadi?
La differenza maggiore spesso non è il talento individuale, ma la struttura della squadra. Quando penso alla nostra medaglia d’oro del 2024, non direi che abbiamo avuto le migliori giocatrici individuali. Ma come squadra eravamo incredibilmente ben assortite. I ruoli andavano bene, la comunicazione funzionava e ognuna è stata felice del successo reciproco. Non importava chi segnasse, ma di vincere insieme!
Come nasce in una squadra una cultura degli errori solida ed affidabile?
Questo dipende molto dalla gestione. Quando durante l’analisi video viene “fatto il mazzo” a qualcuno pubblicamente, scaturisce subito una paura degli errori. Se invece gli errori vengono visti come possibilità d’apprendimento, allora ne consegue tutt’altra cultura. Non si subisce quasi mai un gol per una singola debolezza. Di solito è una catena di errori. Lo stesso vale in un’azienda. I problemi raramente nascono da una singola persona, ma più spesso la causa va ricercata in un’intera catena di processo. Ecco perché è più importante trovare delle soluzioni insieme piuttosto che cercare i colpevoli.
Un tema di grande rilevanza nello sport è il recupero. Questo viene sottovalutato nella vita lavorativa?
Sì. Nello sport è chiaro: non c’è performance senza recupero. Nella vita lavorativa questo viene spesso trascurato. E questo tutti lo sanno, la testa prima o poi è vuota. Il sonno è il recupero per eccellenza. E questo non vale solo per gli sportivi. Ma anche attività come andare a fare passeggiate o trascorrere del tempo nella natura aiutano enormemente. È possibile, nonché doveroso inserire a calendario delle fasi di recupero con la stessa consapevolezza in cui annotiamo il lavoro o l’esercizio.

Fanny Rinne ha diretto la squadra tedesca dal 2009 al 2012 come capitano.
„Es ist immer wichtig gemeinsam Lösungen zu suchen, statt Schuldige zu finden.“
Fanny Rinne
Quali caratteristiche degli sport d’élite sono particolarmente validi anche in azienda?
Una delle caratteristiche più importanti per me è la capacità critica e la propensione all’apprendimento. Nello sport ad alto livello si riceve sempre un feedback. Gli allenatori ti dicono direttamente cosa è andato bene e cosa no. E così si sviluppa in automatico una grande capacità di apprendimento. Ed è proprio questa la capacità che cercano molte aziende: persone che vogliono imparare e crescere. Il problema è che spesso in molte aziende ricevere un feedback è molto meno frequente. Nei colloqui annuali con i dipendenti anziché discutere della quotidianità si parla di tematiche strutturali. E sono proprio i lavoratori giovani che traggono un enorme vantaggio quando ricevono un feedback o quando hanno un mentore.
C’è qualcosa ad oggi che trasmetterebbe anzitempo ai giovani talenti?
Concentrarsi molto di più sulle proprie forze. Se si chiede ai giovani cosa non sono in grado di fare, gli vengono subito in mente molti esempi. Se gli si chiede quali siano i loro punti di forza invece, improvvisamente fanno fatica. Penso che abbiamo disimparato a parlare delle nostre forze. I bambini ovviamente lo sanno fare. Dicono: “Sono bravo!” oppure “Ci riesco proprio bene!”, ma ad un certo punto impariamo a non vantarci e così perdiamo questa consapevolezza. Non si tratta davvero di essere arroganti. Ma si tratta semplicemente di sapere che siamo capaci.
